【澳洲中小學留學】Susan媽媽一打三勇闖墨爾本:Collingwood College 公立學校陪讀實錄

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Judy顧問服務心得:

Sussan 家有三個孩子,當初一起來找我諮詢申請維州的公立中小學。當時,他們並沒有選擇傳統熱門的 Glen Waverley 或 Doncaster,而是毅然決定申請位於墨爾本市區北邊的 Collingwood。
Sussan 看中的,不只是地理位置的便利性,更重要的是這個區域的多元文化與相對較少的華人社群。她說了一句讓我印象深刻的話:「如果我們幾乎花光積蓄送小孩到美語國家念書,卻是住在一個中國城,這不是很浪費、很懊惱嗎?」

的確,要帶著三個孩子走出自己與孩子們早已習慣的華人舒適圈,需要多大的勇氣與決心!

經過一系列面試,三位孩子全數成功錄取 Collingwood,而最小的孩子更是一次獲得從 7 年級一路直升到 12 年級的長期學生簽證,過程非常順利。

我曾好奇地問 Sussan,有沒有什麼秘訣可以讓孩子們的英文這麼流利?她笑著回答:「孩子們在台灣也是讀公立中小學,下課後就去上全美語的補習班,就這樣一路順順的,我們從不給孩子太大壓力。」

這讓我深深覺得,其實台灣的公立教育體系,也完全有可能培養出語言能力出色的孩子,關鍵在於父母的用心安排與孩子穩定的學習環境。

一位媽媽,獨自帶著孩子陪讀很常聽見,但是一次帶三個孩子勇闖澳洲,這樣的故事真的不多見。更難得的是,Sussan 的先生仍需留在台灣打拼,維持家計。而在澳洲,Sussan 不僅是孩子們的全能後盾,更是我少數見過能把生活安排得井井有條的超強媽媽。
除了照顧孩子的生活與學業,她也從不忽略自己的成長——長期穩定地上瑜伽課、進修英文課程,過著充實而有目標的生活。

作為一位陪伴家庭出國的顧問媽媽,我打從心底佩服 Sussan 的人生理念與堅定志向。她讓我看到,所謂「但孩子留學不只是搬家,而是一場全家的成長之旅」。

來看看Sussan家與三個孩子的精彩留學故事

孩子很小的時候常跟著爸爸到美國出差,每次爸爸上班,我們都會去一個可以自己創作的博物館,裡面堆滿了像是垃圾回收的材料並且有完整的工具,大兒子都是一早進去就無法自拔,總要到關門才抱著他的創作出來,有時作品大到搬運困難。一天要回家時,一個工作人員跑來跟我說:您的孩子很有想法且獨立,通常都能自己完成作品,而且總是令人驚艷。那時候在心裡放下了一個種子,覺得這樣的環境很可以讓孩子適性發展。

我們家住在半山腰,因為是雙薪家庭,孩子下課一定要照托,而附近只有一家安親班,也剛好有全美語的課程,這件事成了孩子海外留學一個非常重要契機。很多人會想像,孩子只要到美語的國家念書就會自然而然會說英文,其實這只能適用於牙牙學語的時期或者小學,中學之後,如果完全不會說英文,要聽懂甚至到要會說真的有難度,孩子也遇到一些從中國來語言中心的學生,英文的學習經驗是從零開始,沒多久就轉去香港。

孩子在語言中心的前六個月,北京腔的中文講得比英文好,但是進入正規班級之後,英文進步的速度飛快。在台灣他們上很久的美語課,並沒有辦法說得很好聽得很懂,這並不表示那些學習沒有幫助,文字、文法、句子結構的材料都已經崁在身上,當每天要說要聽時,這些材料就會一一被拿出來使用,假使連材料都沒有就真的很辛苦了。如果有計畫讓孩子到海外留學,小學中、低年級課後的時間多,是學習英文很好的時期,否則就大學再申請海外留學,我覺得也是不錯的選擇。

選擇哪一個國家時,跟先生討論很久,高中之前我們仍希望能陪伴,畢竟孩子還未成熟,會如何變化很難預料,在這個條件之下,沒有伴讀的國家就已經先剔除。其次,因為爸爸還在台灣工作,經常要飛行兩地,飛行的里程也在我們的考量內,最後的條件是治安。綜合以上,澳洲成了我們的首選,更重要的是:這個國家外來移居人口可能快多於澳洲本地人,也因此當地人對於國外移居者的接受度高也很自然,對於孩子要融入當地生活也相對較為容易,附帶一提:並不是路上看到的白種人都是澳洲人,我上瑜珈課的白膚色同學們,一開始都以為是澳洲人,後來才知道很多是英國人跟歐洲人。確定澳洲之後第一個想到的城市是墨爾本,那是我跟先生年輕時在澳洲度假打工時短暫停留也很喜歡的城市,市容歐式風格並帶著濃厚文化氣息的城市,唯一要克服的是:冷。

申請學校時,因為等雅思成績慢了15天,在預先列出的10所學校,所有的名校都已經額滿,僅剩一所。後來,我很慶幸申請到這所市區附近的Collingwood College公立中學,因為是澳洲本地人較多的學校,生活也較貼近當地人。曾經中秋節去了Box Hill,Box Hill 中學是名校,這個城鎮從下車後,幾乎看不到英文字,所有招牌都是中文,名校城總是會聚集超乎想像數量的華人,當下腦中浮現這樣的想法:如果我們幾乎花光積蓄送小孩到美語國家念書,卻是住在一個中國城,這不是很浪費、很懊惱嗎?

Collingwood College 雖然不是傳統頂尖名校,但是在孩子的品德、霸凌事件上非常重視。有次因為孩子們在文化日要擺台灣攤位,有中國學生說:「Taiwan is not a country.」講了三次之後,老師說他不懂得尊重就請他到教室外面。同學也不能隨便跟班上的黑人同學說N-word。不過終究是公立中學,學校還是有一些會抽菸的當地生,孩子們自己都知道,家長如果有伴讀,只要留心注意孩子的交友狀況,不是太大的問題。

教育上,低年級的老師跟學生就像是很好的朋友,弟弟總是跟他的導師炫耀他的羽毛球很厲害,有次有羽毛球活動,導師跟他說:「I will be cooking you.」意思是要在球場上痛宰他。課程內容有很多有趣的選項,法文、料理都是七年級生會修的課程。

而高年級的老師則是會給孩子很多想法,每學期學校都會舉辦老師、家長、學生的三方會談,事先要預約想跟哪個老師聊,每次十分鐘。

哥哥的數學很好,當我們跟數學老師見面,才一坐下,老師就問哥哥:「Too easy?」哥像是被講中內心話,笑著說:「Yes.」 老師又問:「Boring?」 哥笑得更篤定:「Yes.」

然後老師這麼說:我知道在台灣通常是老師給學生只負責接收,但在這裡不是。所以呢這是我上課的程序(老師在紙上畫出上課的流程),現在我們班上有22個學生還在基礎學習,8個學生像你這樣覺得太簡單而感到無聊的,你覺得要如何上課,兩邊的學生都能按照程度學習呢?

老師說完,哥立刻拿起筆在右邊畫出8個同學的上課模型,然後解釋說:22個同學在複習上週內容時,老師可以先教8個同學難的上課內容,接下來我們在寫練習題時,就可以換教22個同學上課的內容,當他們在寫練習題時,老師可以幫我們訂正。老師看了哥的模型說:「That’s great! We try it next week. And we name it “Ashton’s Model”.」很好,我們下週就來試這個模型,並且稱它Ashton 模型。

下一個上學日放學,哥開心地跟我說,老師真的用他的模型上課,而且以前題目太簡單,不寫練習直接做別的事,老師會說:作業怎麼沒寫?現在我們只要寫完我們的作業,做自己的事都沒關係,但老師說下次要再給我們更難的,不知道會不會到下課還寫不完。

我在哥的表情裡看不到擔憂,反而是興奮……

再下一個學期,學校就幫哥到11年級他即將要上的高中申請跳級修數學課。在澳洲只要程度夠都是可以申請提早修課,10年級就修了VCE(大學入學測驗課程) 一門數學課,意思是11年級末,這個科目就可以先參加學測,到了12年級畢業那年就只需要考剩下的4門課。

(圖片為學校為10年級學生舉辦的高中選課說明會,到即將入學的高中了解課程)

墨爾本真的是一個很舒服的城市,尤其我們住在雅拉河旁,隨時都可以到河邊散步,空氣好溫度舒適,草地更是維持好的不像話,來這裡沒多久,我們全家就常在公園野餐,並且開始習慣在草地上睡覺。在台灣如果沒爬過山、沒爬過百岳,實在可惜了住在這個山之島;來澳洲沒在草地上吃過飯、睡過覺,就真的浪費這麼美好的環境與氣候。草地上睡覺如果有瑜珈墊是極品,沒瑜珈墊用浴巾也很不錯,都沒有的話,外套穿好找個東西蓋眼睛也行。

然而,有兩個事情是我們覺得要花一點時間適應的:一個是夏天的蒼蠅,多到連張嘴說話都很困難,此時真的不要隨便野餐,趕蒼蠅就累暈了,爬山要穿有帽子的外套,否則蒼蠅會一直在耳朵旁鑽,那個聲音很擾人。第二個是遊民。其實遊民本身還好不大會有攻擊性,但這裡很常會有在電車上、路上大吼大叫的遊民,雖然很少聽到因為遊民發生的意外事件,但是那些吼叫總是讓人很心驚,不過現在我們家已經見怪不怪了,不管誰在大叫都不要抬頭看,避免對到眼就好。

移居其他國家,基本上都是一個很大的工程。不只心態上要花時間適應,經濟上也是一筆不小的開銷。一開始預訂了一個月的B&B,因為學校靠近市區,有非常多B&B的選擇,一次訂一個月大概是台幣10萬,不會有其他額外的支出。但是靠近市區也意味著租房子的人口多,每次看房子都是一票人在看,要租得到房子需要一點時間,所以中間我們又換了一間B&B也是一個月,約莫在第二個月月中完成簽約,接著添購家具、買寢具等才順利搬到租的房子。一個兩房含有游泳池、讀書室公設的公寓租金約一週澳幣800元含管理費,也有沒有公設的,一週大概是700-750澳幣,更小的有650澳,但對於一個家庭就太小了點。租房子水、電、瓦斯、網路等都要另外自行付費,所以後來算算也覺得住B&B 好像也沒多太多費用,東西壞了都有人來修。

最後,孩子念書陪讀的爸爸媽媽要做些什麼呢?一開始我上了一個多月的語言課程,可以幫助我比較快適應跟學校老師的語言溝通。

在課程上,老師建議:當Volunteer 是一個很好學習英文的管道,因此我從墨爾本的Volunteer 網站上找到志工工作,一個是在Toy Library 點玩具,家長們借用玩具免費,但是歸還的時候志工會依照盒子上的List 點零件,如果有零件遺失家長就必須付一些費用或者將零件找回來也可以。另一個工作是Fair Trading,店裡面所有的物品都是捐贈的,販售這些二手品的收入,會用來幫助澳洲的原住民,而志工的工作就是依照物品上網搜尋原價,在依照價格的4成左右標上價格,約莫六個月後,Manager 為了讓我有更多機會跟人互動學英文,他開始讓我站櫃台結帳,是非常有趣的經驗。

另外,因為要繼續上語言課程真的太貴了,一週大概是一萬台幣,所以我在這附近找到一家瑜珈教室,是非常好的機會可以鍛鍊英文聽力。新學員有一週7澳幣無限上課的優惠體驗,那一週我大概上完所有白天的課程,之後便加入正常會員,大概兩週75澳幣(台幣1500元),所有課程都可以上,我通常一週會上3-4堂課,上2堂課其實就已經打平單堂付費的價格。也許不一定要選擇瑜珈課,爸爸媽媽可以依照自己的興趣選擇課程,這些不儘可以增加練習英文的機會,還可以認識朋友哦!

最後,在澳洲伴讀的監護人不能找工作、不能念有學位的課程,但我個人覺得父或母有一人在家當全職家管,在澳洲是很有實質價值的。澳洲外食費用高,約是台灣的三倍,但食材還好,光是煮飯就可以為一個家庭省下不少支出,換成另一個角度來看也是收入的一種。不僅外國人,連當地人都很感謝家裡可以幫忙煮飯帶便當的那位家人,這跟台灣略有不同。我也曾在台灣離開職場全心照顧孩子,但每每走在街頭,總覺得自己的步調與社會有落差,路面上看到的人們都有自己的工作、自己的目標,很有節奏地前進,只有我是慢的,但是在澳洲,沒有這樣的速度差,因為有工作的人步調也是慢的,隨時有人在公園、在咖啡店,我並不特別。

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